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EL TIEMPO EN LA CRUZ

13 de marzo de 2014

Suteco amenaza con paros si no hay llamado oficial

La Junta Ejecutiva del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (Suteco) advirtió que el Gobierno provincial "continúa negando la posibilidad de reapertura de la negociación salarial, a lo que se suma, por un lado, la coacción sobre el personal directivo de las escuelas de todos los niveles y modalidades para que envíen listados de huelguistas y, por el otro, la problemática de los edificios escolares que no tiene una política de resolución efectiva".

Es por el estado deficiente de escuelas, el pago desproporcionado del plus de 600 pesos y la "persecución" a los huelguistas.

La Junta Ejecutiva del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (Suteco) advirtió que el Gobierno provincial "continúa negando la posibilidad de reapertura de la negociación salarial, a lo que se suma, por un lado, la coacción sobre el personal directivo de las escuelas de todos los niveles y modalidades para que envíen listados de huelguistas y, por el otro, la problemática de los edificios escolares que no tiene una política de resolución efectiva".
En este marco, la entidad sindical no descarta la realización de nuevas medidas de fuerza en el transcurso de la semana que viene.
Cabe destacar que Suteco mantiene las instancias de consultas a través de asambleas escolares, observándose que el malestar de los docentes continúa acentuándose, en particular al haberse detectado que el "acuerdo" firmado por otros sindicatos con el Gobierno ha implicado que muchos docentes no cobraran la totalidad del plus de 600 pesos, sino solamente un proporcional, distorsionándose la promesa oficial de que todos los trabajadores cobrarían el monto total de dicho plus.

QUEJAS

"El grado de precariedad de las escuelas es muy alto, no sólo por el abandono y la falta de obras de refacción y reparación, sino también por la falta de control a las empresas que realizan los trabajos y los mantenimientos", aseguró Fernando Ramírez, titular del gremio, al referirse a los constantes problemas edilicios, tanto en escuelas de Capital como del Interior.

Fuente:www.diarioellibertador.com.ar



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