Una Organización No Gubernamental denunció que este 2016 se ha convertido “en el peor año” para el bullying desde que la entidad comenzó a medir esta problemática. Corrientes se encuentra entre las jurisdicciones en que más hechos de acoso escolar se registraron, sólo en el primer semestre fueron 72. Sin embargo, se estima que son muchos más puesto que no fueron denunciados. “Bullying Sin Fronteras” advirtió que en el país hubo un incremento del 33 por ciento de casos en el último año y detalló que en 2013 se denunciaron 822 casos, al año siguiente la cifra trepó a 1.192, ya en 2015 se incrementó a 1.631 y en los primeros once meses del corriente año ya se conocen 2.170 hechos. Del total de casos relevados, un 18% se corresponden a la provincia de Buenos Aires, un 16% a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, un 9% a la provincia de Córdoba, un 7% a Formosa, un 6% a Corrientes y, con el mismo porcentaje (6%), Misiones, aunque agregaron que se extiende a la toda la geografía de manera más que preocupante. En ese sentido, desde la Dirección de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo (Disepa) proyectan trabajar en la prevención desde el inicial. Hace un mes fue firmada la resolución del Acuerdo de Convivencia Escolar para las escuelas primarias y reforzarán las actividades de los Alumnos Mediadores. “Vamos a trabajar en la prevención desde los niveles Inicial y Primaria. Esto es muy positivo porque se involucra directamente a los chicos. En la secundaria está mucho más avanzado”, comentó a NORTE de Corrientes la titular de Disepa, Julia Sáez. La funcionaria reconoció que la sociedad todavía no toma una real conciencia de lo que significa el acoso escolar y sus consecuencias. “Los chicos no tienen las herramientas para resolver situaciones, tanto el acosado como el acosador y los adultos todavía no toman conciencia de lo que significa el bullying. Lo más grave es cuando intervienen las redes sociales porque ahí no se puede controlar”, señaló. En ese sentido, Bullying Sin Fronteras, advirtió que los acosadores son más agresivos a través de su computadora que en la vida cotidiana en la escuela. La expansión de estos comportamientos adquieren nuevas modalidades a través de fundamentalmente Facebook y ahora también Snapchat y el nuevo fenómeno de agresiones que se viralizan. Sáez destacó el programa de Alumnos Mediadores que intervienen en los conflictos que surjan entre sus pares. “Es muy positivo y cumplen un rol fundamental en la convivencia escolar. Están trabajando muy bien en todas las escuelas”, dijo.

por género

El informe de la ONG desglosa acerca del acoso escolar que sufren por género. En el caso de las chicas, un 50% se debe a la belleza y comportamiento sofisticado; un 22% por el rendimiento escolar superior; un 12% por defectos físicos; y un 8% por rendimiento escolar inferior, entre los principales. En el caso de los varones, las causas del bullying se escinden entre defectos físicos (28%); rendimiento escolar superior (24%); y belleza o comportamiento sofisticado (22%).s

Fuente:www.nortecorrientes.com