El trágico femicidio de la docente rural Nanci Estela Godoy en el departamento de Esquina aceleró en la Provincia de Corrientes el debate sobre la viabilidad y seguridad del actual esquema de educación en parajes aislados.

Las denuncias sobre fallas edilicias, falta de agua potable y deficiencias estructurales en la Escuela N° 626 del paraje El Malezal expusieron la fragilidad en la que prestaba servicios la maestra. En ese marco, la ministra de Educación provincial, Ana Miño, adelantó que el Gobierno avanzará en una reestructuración profunda del mapa escolar en las zonas rurales.

Dispersión y números elocuentes

Las estadísticas oficiales de la cartera educativa reflejan una marcada dispersión: sobre un total de 876 escuelas rurales que funcionan en territorio correntino, 265 operan con una matrícula inferior a los 5 alumnos, mientras que otras 113 apenas registran menos de 3 chicos asistiendo a las aulas.

Ante este panorama, la estrategia oficial apunta a concentrar a los estudiantes en establecimientos mejor ubicados geográficamente, que cuenten con mayor infraestructura y un esquema continuo de mantenimiento y servicios. Desde el Ministerio enfatizaron que esta reubicación de alumnos no representará la pérdida de estabilidad laboral ni la eliminación de cargos para los docentes del sector.

Deterioro histórico y el impacto del ajuste nacional

El escenario denunciado por Nanci Godoy antes de ser asesinada —paredes agrietadas, deficiencias sanitarias y una bomba de agua fuera de funcionamiento— funciona como radiografía de una problemática histórica en los establecimientos de frontera y de paraje profundo, donde los maestros suelen asumir tareas de mantenimiento, cocina y resguardo de inmuebles desprotegidos.

Esta fragilidad se vio agudizada en el actual contexto nacional a raíz del recorte generalizado de partidas presupuestarias destinadas a la obra pública y el desfinanciamiento de programas federales de infraestructura escolar. Sin el auxilio de fondos nacionales y con presupuestos provinciales acotados, las escuelas de baja matrícula quedan expuestas a dilaciones de meses ante cualquier desperfecto técnico o falla de servicios.

Respecto al vínculo con los allegados de la víctima, la funcionaria justificó su decisión de no mantener un contacto directo con la familia de la docente para resguardar el duelo y no interferir en el desarrollo de la causa judicial, aunque manifestó su confianza en la labor de los fiscales para que el asesinato no quede impune.

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