La trampa de la "Autonomía Institucional"

La Ministra afirma que dan "absoluto apoyo" a que cada escuela decida si revisa mochilas o prohíbe elementos. En realidad, esto no es apoyo, es orfandad. El Ministerio no emite una resolución clara para no pagar el costo legal del atropello a la intimidad, dejando que sean los directores quienes queden expuestos a futuras demandas judiciales por procedimientos que, como advirtió el Dr. Neyroni, son inconstitucionales sin consentimiento de los padres.

La Policía como "veedora": un juego de palabras

Miño asegura que la Policía no requisa, sino que "acompaña". Sin embargo, la sola presencia de uniformados en la puerta del aula ya condiciona y amedrenta. Destacar el "trato humanizado" del subcomisario suena a un intento de suavizar una imagen que, para muchos padres, es la de una escuela convertida en un destacamento.

Telemedicina: ¿Salud mental o parche digital?

El anuncio de consultorios virtuales para el interior es, quizás, la mayor muestra de la desconexión con la realidad. En un interior donde la conectividad es deficiente y donde se necesitan gabinetes psicopedagógicos presenciales en cada escuela, ofrecer "terapia por Zoom" parece una burla. Es el "ajuste selectivo" otra vez: no hay plata para nombrar psicólogos en los departamentos del interior, pero hay marketing para anunciar telemedicina.

El "No hay plata" y la culpa es de la familia

Nuevamente, se apela al rol de la familia y al bullying como causas de fondo. Si bien la comunidad educativa es clave, el Estado no puede usar el bullying como escudo para no admitir que ha perdido el control de la seguridad y el clima social dentro de las instituciones.